Norske sjørøvarar. Om plyndring og kapring i norske farvatn
-
Undervisningsopplegg
Laeringssti-til-Norske-sjorovarar-utdrag-s.-6-10
Læringsstien er forma som ein lysbiletepresentasjon med omslaget til boka og oppgåver elevane skal gjere aleine, i par og i grupper på fire.
Målet med økta er at elevane skal lese og forstå teksten og jobbe i grupper med å lage ein presentasjon av innhaldet i utdraget frå Norske sjørøvarar.
Du må rekne om lag ein dobbeltime på læringsstien, men det er du som lærar som bestemmer organisering og tidsbruk. Presentasjonen/læringsstien er meint som eit forslag.Førebuing:
Gjer klar presentasjonen i klasserommet.Til kvart av opplegga treng du i tillegg:
– skrivesaker
– Tid for ti-antologien eller utskrift av tekstane du skal bruke
– gule lappar
– digitale einingar / store ark til å lage presentasjonar med. -
Aktivitetar
1. Teikn eit norsk sjørøvarskip, så detaljert som du klarar.
2. Sjå for deg Bergen på denne tida. Kva luktar du? Kva ser du? Kva høyrer du? Korleis er stemninga i den vesle hamnebyen når sjørøvarane kjem? Skriv ei skildring eller lag ei dramatisering i lag med ei gruppe.
3. Finn ut meir om sjørøvarar i andre europeiske land. Var dei som dei norske, eller var dei annleis? Kva med vikingane? Kan dei kallast dei første norske sjørøvarane? Kvifor / kvifor ikkje? Hald ein presentasjon for klassen.
-
Bonus
-
Boktips