Hopp til innhold

Bokprat

I prosjektet Bokprat på 7. og 8. trinn ser vi nærmere på hvordan litteratur kan fungere som en samtalestarter om vanskelige temaer.

Stiftelsen LESE har lang erfaring med å formidle litteratur til unge lesere og legge til rette for litterære samtaler. Gjennom litteraturen kan leserne tilegne seg en større forståelse for hvordan historiene de leser kan være overførbare til egne liv og samfunnet de er en del av.
Litterære samtaler kan få frem ulike synspunkter om en felles tekst, styrke relasjonene mellom elevene og gi en annen inngang til å snakke om utfordrende temaer. Bøkene blir et felles referansepunkt for fordypning, erkjennelse og refleksjon.

BOKPRAT tar utgangspunkt i utvalgte titler som passer for elever på 7. og 8. trinn, og klassene som deltar får bøker, støtte til gjennomføring og et avsluttende møte med forfatteren.
På den bakgrunn undersøker prosjektet hvordan lesing, samtale og fordypning i bøker kan bidra til å bevisstgjøre og gi ungdom et språk for å snakke om mobbing, utenforskap og rasisme samt legge grunnlaget for et bedre sosialt og faglig klassemiljø.

På hvilken måte kan litteratur og litterære samtaler bidra i arbeidet med å håndtere utfordrende situasjoner og virke forebyggende mot mobbing? Hvilke opplevelser og erfaringer sitter unge lesere igjen med etter å ha lest litteratur om mobbing og snakket med forfatterne av bøkene?

Dette tiltaket vil foreløpig ikke fortsette til høsten, men nederst på siden ligger alle lærerveiledningen til alle bøkene. Vi er tilgjengelig for råd og innspill på hvordan lærere kan gjennomføre Bokprat på egen hånd i klasserommet.

Spørsmål? Ta kontakt med:

Siri Angell Flengsrud
Stiftelsen LESE
Epost: siri@stiftelsenlese.no