Februar: Det runde problemet
Robert klarer ikkje å smile. Alt er berre rot. Og då han snubler i ei rund greie som ligg på golvet, skjønner Robert at han har eit problem.
Heng opp plakater med bilder fra boka:
Aktiviteter
-
Opplegg til lesestund
Les sammen med barna, se på bildene og snakk om det som skjer!
Opplegg til lesestund finner du her.
Opplegget er laget av Toril Hægeland, universitetslektor ved OsloMet.
-
Få hodet på rett plass
Tegn halen på grisen – eller i dette tilfellet hodet på den hodeløse personen i boka.
Tegn opp kroppen hans på et stort papir, og heng det opp på veggen. Om å gjøre å få hodet på rett plass og løse det hodeløse problemet ?
Den som kommer nærmest, vinner!
DU TRENGER:
Et stort papirark, for eksempel gråpapir eller hvitt papir på rull
Fargede tusj og sort tusj
Et hodebånd/skjerf til å binde for øynene
Dette trenger du.
Opplegg og foto: Kunst i Skolen.
-
Å hjelpe en venn
Har du fått hjelp av en venn, eller har du selv hjulpet en venn en gang?
Alle kan ha problemer innimellom. Det er fint å hjelpe andre…Tegn og fortell en historie som du har opplevd eller som du finner på.
Bruk denne malen (PDF).DU TRENGER:
Utskriftsmalen
Fargeblyanter eller tusjTIPS:
Alle i gruppa lager sin historie som henges opp sammen på veggen. Lag en fin hjelpe-en-venn-utstilling.
Dette trenger du.
Opplegg og foto: Kunst i Skolen.
-
Gjennom ringen – se video
-
Lag ballonger til ballonglek
Tegn det runde problemets ansikt på en ballong. Med ballongen, eller hodet, kan dere leke forskjellige leker – som for eksempel «Ballongskvis» (se film)
DU TRENGER:
Ballonger
Tusj
Flere som kan leke sammen og danne lag
Dette trenger du.
Opplegg og foto: Kunst i Skolen.
-
Ballongskvis – se video
La barna gå frem og tilbake – med ballongene mellom seg.
-
Hodeløs lek
To og to går sammen i en lek/konkurranse der man må samarbeide for å løse oppgaven. En står på knærne foran en stol og har armene ned langs siden. En annen sitter bak og legger armene på stolen uten å se på hendene sine. En er altså øyne og én er armer. Nå skal den som kan se, fortelle hva personen med armer skal gjøre. Det kan være å bygge noe med Lego, lage en røre til vafler eller annet.
Gjør det som en lek, eller lag flere lag som konkurrerer med hverandre.
Se også filmen «Duplo-los».DU TRENGER:
Ting å bygge eller lage noe med, f.eks lego, byggeklosser, ingredienser til en vaffelrøre
To og to som går sammen i leken
Stoler
Opplegg og foto: Kunst i Skolen.
-
Duplo-los – se video
La barna samarbeide i par: En er hode og øyne, den andre er armer og hender.
-
Lag en taumatrop
En “taumatrop” er et optisk leketøy som var populært på 1800-tallet. Navnet kommer fra gresk og kan på norsk oversettes til «mirakelvending». Det er en magisk liten animasjon der to bilder kombineres til ett når man snurrer dem rundt.
SLIK GJØR DU:
1. Tegn en tegning i hver sirkel (for eksempel hodet til Robert i den øverste sirkelen og kroppen i den nederste) og klipp ut sirklene. Tenk på hvordan de to tegningene passer sammen, eller møtes, så hodet på det ene arket for eksempel treffer kroppen på det andre arket. For å sjekke at de to tegningene treffer riktig, kan man legge dem over hverandre og holde dem opp mot en lyskilde. Da vil du se de to tegningene smeltet sammen.
2. Marker strekkmerkene og hakene på baksiden av sirklene.
3. Tape fast en hyssing på baksiden av den ene sirkelen. Hyssingen skal stikke ut på hver side, der hvor det er markert en liten strek.
4. Monter sirklene så pilmarkeringene vender i samme retning (den ene tegningen skal være opp-ned) ved å lime baksidene mot hverandre.
5. Snurr taumatropen ved å tvinne tråden mellom fingrene. Ser du bildene blande seg?
DU TRENGER:
Utskriftsmal
Tegnesaker
Saks
Hyssing
Tape
LimstiftTips:
1. Planlegg tegningene så de passer sammen og gir en overraskelse når man snurrer rundt. Den klassiske tegningen er for eksempel en fugl på den ene siden og et fuglebur på den andre siden.
2. Dersom det er vanskelig for små hender å få bildene til å snurre ved å rulle tommel og pekefingrene mot hverandre, kan man lage en løkke i hver av trådene. Tre løkkene rundt pekefingrene og snu bildet rundt noen ganger så snorene tvinner seg. Snurr bildet rundt ved å dra i snorene. Se bilde 8-11.
Dette trenger du.
Tegn en tegning i hver sirkel (for eksempel hodet til Robert i den øverste sirkelen og kroppen i den nederste) og klipp ut sirklene.
Marker strekmerkene og hakene på baksiden av sirklene.
Tape fast en hyssing på baksiden av den ene sirkelen. Hyssingen skal stikke ut på hver side der hvor det er markert en liten strek.
Monter sirklene så pilmarkeringene vender i samme retning (den ene tegningen skal være opp ned) ved å lime baksidene mot hverandre.
Snurr taumatropen ved å tvinne tråden mellom fingrene. Ser du bildene blande seg?
Om det er vanskelig for små hender å få bildene til å snurre ved å rulle tommel og pekefingrene mot hverandre så kan man alternativt lage en løkke i hver av trådene.
Tre så løkkene rundt pekefingrene og snu bildet rundt noen ganger så snorene tvinner seg.
Tada! Trekk hendene fra hverandre så bildet snurrer rundt.
Opplegg og foto: Kunst i Skolen.
-
Lag og spill memo
Bla i Det runde problemet og se om dere finner tegninger av ting og figurer som dere kan tegne på kortene. Det kan for eksempel være: en kaffekopp, en trusetall, en ball, en sokk, en bok, et par bukser osv.
Oppmuntre gjerne barna til å se etter og «herme» etter tegningene i boka. Hvordan har illustratøren tegnet de forskjellige tingene?
For å kunne spille spillet må dere lage to og to par med kort.
Som forside kan dere bruke malen: Memospill-forside
Som bakside til spillet kan dere bruke malen: Memospill-bakside
DU TRENGER:- Tegnesaker
- Saks
- Papir
- Kartong, papp eller tykt papir
- Limstift
TIPS:– To og to går sammen og tegner utvalgte tegninger fra boka, på hvert sitt kort, som danner kortpar til spillet. For eksempel kan en eldre elev tegne og en yngre elev fargelegge et kortpar. Dere kan også bruke matpapir til overføringstegning, og tegningene kan klippes ut og limes på tykkere papir eller papp.
– Istedenfor tegninger inspirert av boka, kan dere bruke utvalgte ord hentet fra boka. Velg noen ord, skriv ordet på norsk på ett kort, og det samme ordet på et annet valgt språk på det andre kortet. Slik danner de et språkpar.
– Lag en egen boks til spillet. Memospill-tidsskriftsamler-rygg kan skrives ut og limes på for eksempel en tidsskriftssamler.
SPILLEREGLER: Her finner du spilleregler til spillet memo (PDF).
Dette trenger du.
-
Flere aktiviteter på Boklek.no
Det runde problemet er årets Boklek-bok 2026, og i den forbindelse er det laget flere fine aktiviteter til boka. Aktivitetene ligger fritt tilgjengelig på nettsidene til Boklek:
https://boklek.no/innlandet/arets-bok/Boklek er et leselystprosjekt for skolestartere i barnehagene som for tiden finnes i Innlandet, Østfold, Telemark, Rogaland og Buskerud. Gjennom prosjektet sendes en barnebokforfatter eller illustratør og formidlere ut på turné til alle folkebibliotekene i fylkene, og barna får oppleve litteratur på en leken måte.
Les mer om tiltaket her: https://boklek.no
Bli inspirert
-
Kunst å bli inspirert av
«Sky» – tresnitt av Eli Hovdenak
Eli Hovdenak (født 1956) er en norsk kunstner og grafiker. Hun lager både morsomme og litt triste kunstverk. Noen er utstilt i gallerier og museer, og noen finner du også i bildebøker. Hun har også laget utsmykninger på skoler og i barnehager.
Eli sine kunstverk er ofte fulle av humor og ironi, og bildene og tittelen på bildet gir ofte verkene en morsom vri. Hun har også laget verk som du kan finne i Kunst i Skolens vandreutstillinger Tusen tankerog Finurlig.
«Sky», tresnitt av Eli Hovdenak. Tekst og foto: Kunst i Skolen